Tα ερωτήματα “ποιες οι εξελίξεις – προοπτικές σχετικά με το ενδεχόμενο ο σιδηρόδρομος Πελοποννήσου να ενταχθεί στο Παγκόσμιο Δίκτυο Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO; Ποιες οι ενέργειες της περιφερειακής αρχής Πελοποννήσου;”, υποβάλει με ερώτησή της στο Περιφερειακό Συμβούλιο Πελοποννήσου, η Δήμητρα Λυμπεροπούλου, επικεφαλής της παράταξης “Πελοπόννησος Οικολογική”.
Ειδικότερα, στην ερώτησή της προς τον Πρόεδρο του Περιφερειακού Συμβουλίου Πελοποννήσου η κ. Λυμπεροπούλου αναφέρει μεταξύ άλλων:
«Το Πολυτεχνείο της Ζυρίχης διοργάνωσε στις 20 και 21 Οκτωβρίου 2016 στη Ζυρίχη ένα διεθνές συμπόσιο με θέμα “Τουρισμός, τρένο και περιφερειακή ανάπτυξη”.
Κατά τη διεξαγωγή των συμπερασμάτων τονίστηκε από όλους τους φορείς η ανάγκη της σταδιακής προσέγγισης για την επανενεργοποίηση του δικτύου και της σύνταξης φακέλου για την ένταξη τμημάτων του σιδηροδρομικού δικτύου της Πελοποννήσου στο Δίκτυο Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO. Στην εκδήλωση διευθύνων σύμβουλος του ΟΣΕ προανήγγειλε την υποβολή φακέλου υποψηφιότητας για την ένταξη του σιδηροδρομικού δικτύου όλης της Πελοποννήσου στο Δίκτυο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO με την κατάρτιση ενός ολοκληρωμένου φακέλου.
Το γεγονός όμως ότι ήδη υπάρχουν σημαντικά μνημεία πιστοποιημένα στη διαδρομή του σιδηροδρόμου, όπως η Αρχαία Ολυμπία, οι Μυκήνες, η Επίδαυρος, ο Μυστράς και η Νεμέα, αποτελεί συγκριτικό πλεονέκτημα για μια τέτοια διεκδίκηση.
Η Περιφέρεια Πελοποννήσου δεσμεύτηκε ότι θα ετοιμάσουν τον πρώτο φάκελο που θα υποβληθεί στο υπουργείο Πολιτισμού για να χαρακτηριστεί η σιδηροδρομική γραμμή Μνημείο Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO.
Αποφασίστηκε, τέλος, το επόμενο συμπόσιο, όπου θα διατυπωθεί και η κοινή διακήρυξη για την επανεκκίνηση του σιδηροδρόμου, να γίνει στην έδρα της Περιφέρειας Πελοποννήσου, στην Τρίπολη.
Θέτουμε λοιπόν το ερώτημα: Ποιες οι εξελίξεις – προοπτικές σχετικά με το ενδεχόμενο ο σιδηρόδρομος Πελοποννήσου να ενταχθεί στο Παγκόσμιο Δίκτυο Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO; Ποιες οι ενέργειες της περιφερειακής αρχής Πελοποννήσου;».
Δείτε εδώ την ερώτηση
